10月30日，学校召开课程思政建设座谈会，听取近期课程思政建设推进情况汇报，梳理建设堵点难点、研讨工作思路，部署下一阶段重点任务。学校党委委员、副校长丁晋清主持会议并讲话，教务部、各学院（部）、南海校区相关负责人参加座谈。

丁晋清结合汇报情况逐一进行点评，对各单位在课程思政建设、课堂育人实践等方面的成效给予肯定。他强调，课程思政是落实立德树人根本任务的主阵地，各单位要立足专业特色，深挖思政元素，坚决杜绝生搬硬套、贴标签的形式化融入，要做到润物无声。就持续深化课程思政建设，他提出六点工作要求：一是持续高度重视课程思政工作。要紧扣专业特点，深入挖掘专业特色，将工匠精神、科学家精神和家国情怀有机融入课程教学，引导学生树立报国志向，切实回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。二是加大课程思政创新力度。鼓励各单位积极探索、勇于创新，开辟课程思政建设新路径，力戒千篇一律、牵强附会，实现思政元素融得精准、融得自然、融得深入。三是建强师资队伍，落实全员育人。压实二级学院书记、院长主体责任，推动专业课教师和二级督导履行育人职责。四是完善协同机制，凝聚育人合力。由教务部统筹抓总，马克思主义学院协调推进，各学院抓好落实，并与学生工作部、团委协同联动，构建全过程、全方位育人格局。五是统筹推进开大体系课程思政建设。立足开放教育特点，由教务部、马克思主义学院加强顶层设计，补齐体系内课程思政建设短板。六是坚持攻坚克难，聚力打造标志性成果。要保持发现问题的锐气，敢于直面当前存在的问题，建立整改长效机制，推动学校课程思政建设再上新台阶。

主会场现场